文章目录

1 教学目标

2 课程设计

3 组织实施

3.1 研讨式教学法应用与效果评价

3.2 抛锚式教学法的应用与效果评价

3.3 体验式教学法的应用与效果评价

3.4 案例教学法的应用与效果评价

4 讨论

文章摘要:为了提高教学质量,为医院输送高质量医学人才,助力医院医疗质量的持续提升,笔者针对解放军医学院在医学研究生的学业课程中开设的《医疗质量管理学》课程的多种教学方法进行分析与研究,以探索出有效的教学方法与模式,对管理类学科课程的教学效果方法有更好的借鉴作用。

文章关键词:

论文DOI:10.19660/j.issn.1671-0592.2021.10.22

论文分类号:G643;R-4

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